Platón consideraba que la madre era responsable de la actividad física de su hijo mientras pertenecía en el útero. Recomendaba a las embarazadas caminar, ya que sus movimientos conducirían a la salud y a la belleza del niño. Una vez que el niño comenzara sus actividades académicas debía también participar en eventos deportivos hasta los 18 años. Y luego dedicarse de llano al entrenamiento físico o militar durante dos o tres años.
Igual que ahora se desarrolla desde el inicio de las actividades escolares que los alumnos tomen como asignatura la Educación Física, para enriquecer su capacidad motriz, esta continúa hasta nuestros estudios nivel bachillerato.
La postura teórica es enriquecida por una actividad práctica simultánea de los deportes y viceversa. El educador físico adquiere y desarrolla así la capacidad de abrir nuevos ángulos en resolución de problemas filosóficos ahora nacientes desde el punto de la Educación Física.
Así se ve ahora el mundo poniendo un especial énfasis en el desarrollo corporal como medida para el excelente funcionamiento del cuerpo, como medio para nuestra salud física y mental.
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